Na aula passada, foi descutido o texto de Milton Almeida, no qual o tema foi "Introdução à leitura das imgens e sons no cinema e televisão e estudamos os fenômenos contemporâneos. O texto fala da grande influência que a televisão, ou seja, que as imagens propociona, falamos também de como a imagem tem potência e pode dominar nossa imaginação. A escola deve saber-usar, sempre ter instrumentos de valor para não torna-se desqualificados, pois algumas pessoas querem ser educadas por imagens, sons e não mais pelo texto escrito. Uma das questões analisadas e refletidas é principalmente a escrita, leitura e oralidade, como diz o texto na pg 9, " que as pessoas estão mergulhadas no universo da comunicação de massas, analfabetas, semi- analfabetizadas, que não tem propriamente uma historia da escrita e leitura.
O texto trás a grande potencialidade que a imagem tem em informar ou dominar a atenção para determinados focos dependendo da intenção de quem as projetam.
ResponderExcluirA imagem faz fluir a imaginação por ter a possibilidade de ser interpretada de várias maneiras, exceto na mídia onde é focada para um único objetivo.
Para saber lidar com as inúmeras interpretações dos alunos de uma mesma imagem é preciso entender que é necessário avaliar os alunos como um todo, não apenas com uma prova escrita, mas de acordo com a realidade de cada um e dando oportunidade de conhecer o novo e juntos buscar a atualização de um mundo moderno.
Verônica Dias.