domingo, 31 de outubro de 2010

A influência da mídia

A mídia tem muita importância em nossa sociedade, ela nos mostra vários acontecimentos que muitas vezes está distante de nosso dia-a-dia, traz informações bastante relevantes para que possamos nos manter atualizados, porém há um outro lado da moeda, são as influências negativas que a mídia nos transmite e informações importantes que ela também oculta.
Muitas vezes quando ela divulga algum noticiário com destaque político, religioso ou com outro tema que causa grande impacto na sociedade, ela apresenta de forma distorcida escondendo muitas vezes a verdade, os que estão por trás desse campo de informações visam seus próprios interesses, são as classes dominantes que aliena a sociedade. Esse quadro alienador é bastante pertinente em nossa sociedade e cresce numa proporção acelerada, diante desse contexto é preciso que criemos uma concepção crítica e investigativa em torno das informações que circulam através das mídias.
 Juliana Xavier

terça-feira, 26 de outubro de 2010

O complexo mundo da imagem

Na última aula, tivemos vários vídeos mostrando o poder da imagem e de como somos afetados por mensagens contínuas. Na verdade, a midia é a grande propulsora da  mensagem que querem que a  massa absorva, consuma, e faz com que na mão de poucos fique um turbilhão de informações que podem ser benéficas ou maléficas ao consumidor das mesmas. Se somos desinformados, e acreditamos no que vemos, e ainda mais, passamos adiante numa espécie de  "corrente" as informações "globalizadas", ou "recordeadas", ou até mais recentemente "macedizadas", tudo se dá como eles pretendem. Afinal, são poucos os que dominam a midia recorrente entre as massas, e  assim fazem uma festa, uma torre de Babel entre os que buscam entretenimento imediato através da TV, principalmente a comum. Somos escravos de um monópolio, onde o grande boom, é o imediatismo, não temos o hábito da contestação através da verificação, da veracidade da informação. Fazemos isso constantemente, em casa, na escola e no trabalho. Nos falta a curiosidade, a busca pela verdade, que talvez nos tire da dúvida e nos traga uma verdade mais coerente.

Maria Angélica de Melo Rosa 

sexta-feira, 22 de outubro de 2010

A mídia..............

          A aula do último dia 19/10 foi muito interessante onde mostrou o poder da midia ou seja como ela consegue manipular e as vezes transformar uma opinião em outra completamente diferente..... Foi legal perceber que de vez em quando a realidade não chega como deveria ser transmitida chega totalmente distorcida e nos faz mudar a nossa opinião. O grande exemplo que mas chamou a minha atenção foi com Hugo Chaves, pois sinceramente eu o via como um terrorista mas pelo que vi na aula é completamente diferente.  

   Michele souza

terça-feira, 19 de outubro de 2010

   Os grandes avanços.............
      
      Os textos Cibercultura, tecnologia e vida social na cultura contemporânea de André Lemos e Comunicação,  mídia e tecnologia  de Joseph Strauubhaar e Robert Larose, na verdade nos ajuda a entender melhor como tudo começou, como foi a criação das tecnologias e nos mostram também as dificuldades enfrentadas e os grandes avanços que a sociedade desfrutou e ainda vem desfrutando, essas novas tecnologias cada vez mais vem melhorando os seus status e com isso a sociedade em meu ponto de vista só tem a ganhar. Antigamente para duas pessoas se comunicarem por exemplo demorava alguns dias para que um o outro recebesse ou postasse uma carta,  hoje graças a DEUS e  as ¨novas tecnologias e seus criadores¨, essa dificuldade passa a ser vantagem e a comunicação se torna bem mas rápida e em  apenas alguns cliques conseguimos falar com várias pessoas ao mesmo tempo e de qualquer lugar do mundo. Mas é lógico que essas vantagens tem um pequeno preço para que essa comunicação aconteça as pessoas tem que se ¨atualizar¨ ou seja fazer alguns cursos  para que assim tenha algumas noções básicas e se modernizar um pouco para desfrutar das inúmeras tecnologias que estão em nosso alcance.    

Michele Souza 

quarta-feira, 13 de outubro de 2010

''TECNOLOGIAS DA LIBERDADE"

SERÁ QUE AS NOVAS TECNOLOGIAS TRAZEM LIBERDADE OU APRISIONAMENTO COM O DESEJO DE CONEXÃO EMERGINDO EM BUSCA DA INTERATIVIDADE; DESCENTRALIZAÇÃO; TRANSVERSALIDADE.
NÃO SERÁ UMA LIBERDADE CONDICIONADA AOS MIDIA ELETRÔNICOS FAZENDO COM QUE A LIBERDADE TORNE-SE PRISÃO?

ARQUIBALDO

terça-feira, 12 de outubro de 2010

Metodologia

Infelizmente em muitas escolas ainda existem professores despreparados, são quadros reais totalmente contraditórios, ou seja, existem escolas que não fornecem recursos materiais para que o educador possa transmitir o conteúdo, porém ele é dotado de várias habilidades que por sua vez não deixa a desejar em seu método de ensino. Em contrapartida existem aqueles professores que trabalham em uma instituição de ensino que oferece os melhores recursos para que possam realizar seu trabalho de maneira interdisciplinar, no entanto, não sabem utilizar de forma proveitosa e coerente esses recursos; e no final das contas o professor sai no final de sua aula acreditando de forma ingênua que o conteúdo foi transmitido corretamente sem deixar sombras de dúvidas, e o aluno finge também que aprendeu.
 Juliana Xavier
CIBERCULTURA
A proposta de Andre Lemos é discutir a cultura das mídias. Que por sua vez tem o poder de transformar o mundo, afastando o tradicional e aplicando o moderno. A partir do momento que a mídia abre espaço para o individuo interagir, expondo o que pensa, a informação deixa de ser massiva e então passamos a ser atores, navegadores de informações. A esse processo damos o nome de interatividade digital.
A cibercultura forma-se da interação entre o social e o tecnológico, é através da pratica diária da tecnologia que a cibercultura acontece de forma efetiva e ganha nitidez, é a partir dela que podemos abolir a homogeneidade da sociedade.
Se pararmos para analisar, perceberemos que a escola ainda não se deu conta de estamos na era da interatividade digital, e continua negando os alunos, aplicando metodologias tradicionais, escondendo mais do que mostra, fazendo dos alunos simples espectadores.
Portanto de nada adianta ter acesso a tecnologia, se continuamos na mesmice. O educador deve estimular a produção individual dos alunos, incentivando a pesquisa, porque somente assim o conhecimento acontecerá de forma efetiva, e desenvolverão o senso critico.
BRUNA DOS SANTOS

sexta-feira, 8 de outubro de 2010

A influência das mídias na sociedade

 Os autores Joseph Straubhaar e Robert Larose abordam o grande avanço das tecnologias de informação: o computador, telefone, TV a cabo e empresas de mídia, abordando a influência destes na sociedade. O uso dessas tecnologias surgi para acompanhar as exigências do mecardo de trabalho, onde cada vez mais as empresas buscam a liderança na economia.
  Sabemos que hoje é indispensavel o uso dessas tecnologias no nosso dia- a- dia. Em meio a essas tranformações podemos observar essas tecnologias podem trazer benefícios e ao mesmo tempo problemas; beneficios no campo profissional e problemas como o abuso sexual, difamação, roubos entre outros.


Taianne Cristina

terça-feira, 5 de outubro de 2010

Link para o texto da próxima aula (19/10)

        Aviso para os que não estiveram presentes na aula hoje: dia 19/10 haverá uma avaliação. O conteúdo são os 2 textos que foram trabalhados em sala (Comunicação, mídia e tecnologia de Joseph Straubhaar e Robert Larose; Cibercultura,Tecnologia e Vida Social na Cultura Contemporânea de André Lemos) além do texto do professor Silvio Gallo, cujo título é CONHECIMENTO, TRANSVERSALIDADE E CURRíCULO. Este último encontra-se disponível no link abaixo:

http://www.ia.ufrrj.br/ppgea/conteudo/T2-4SF/Akiko/13-Transversalidade.doc

       Para esse primeiro link, há a necessidade de baixar, por conta da extensão do arquivo. Pensando nisso, disponibilizo uma alternativa em html que é mais fácil pra abrir:

http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:T4PuUOee45EJ:www.ia.ufrrj.br/ppgea/conteudo/T1SF/Akiko/07.doc+silvio+gallo+conhecimento,+transversalidade+e+curr%C3%ADculo&cd=1&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br

Thamisa.

COMUNICAÇÃO, MÍDIA E TECNOLOGIA DE JOSEPH STRAUBHAAR E ROBERT LAROSE

  O texto Comunicação, mídia e tecnologia de Joseph Straubhaar e Robert Larose aborda e introduz conceitos sobre uma grande realidade do nosso cotidiano, trata-se  do elevado uso dos meios de comunicação e das tecnologias de informação presente em nosso dia-a-dia.
  Hoje é impossível imaginar nossas rotinas sem a presença de um desses meios informativos seja ele um celular, um computador, uma televisão, do mais simples ao mais sofisticado,  isso só vem ressaltar a afirmação apresentada no texto citado de Joseph e Robert "que estamos vivendo em uma sociedade da informação"(J. STRAUBHAAR e R. LAROSE. pág. 2). Onde somos bombardeados por um grande número de informações num curto prazo de tempo para processá-las. Além dessa crescente exploração no meio tecnológico, os autores vem enfatizando que grandes empresas disputam corridas acirradas para inovar, criar ou modificar seus produtos acelerando ainda mais esse crescente mercado tecnológico.
  Convém aqui atentarmos para alguns problemas sociais que esses componentes trazem para nossa sociedade, como foi enfatizado por Straubhaar e Larose, principalmente no que se relaciona ao cultural, racial, dentre outros.
  Vale lembrar que os efeitos da informação benificiam mais àqueles que já se encontram em um nível social-econômico mais elevado enquanto aqueles que estão em desvantagens social sempre estarão marginalizados. É diante dessa problemática que deixo um questionamento: Até que ponto os meios de comunicação e a tecnologia da informação nos beneficiam?


JULIANA SANTOS XAVIER  

Comunicação, Mídia, Tecnologia e sua relação entre Cibercultura, Tecnologia e Vida Social na Cultura Contemporânea

O texto Comunicação, Mídia e Tecnologia de Joseph Straubhaar e Robert LaRose tem relação com o texto Cibercultura,Tecnologia e Vida Social na Cultura Contemporânea de André Lemos. Ambos têm o mesmo foco em comum que são as convergências tecnológicas entre tecnologias de comunicação que o mundo globalizado cerca.
Os autores de Comunicação, Mídia e Tecnologia discutir a sua obra voltado para os tipos de comunicação que usam a tecnologia como mídia, tendo como objetivo mostrar que a convergência dessas está criando um novo ambiente de comunicação, já o texto Cibercultura, Tecnologia e Vida Social na Cultura Contemporânea relata que as novas tecnologias são resultado de convergência tecnológica que transformam as antigas através de revisões, invenções ou junção ou seja, que as tecnologias cada vez mais está sendo ampliada para atender a uma sociedade na qual a troca de informação é a atividade econômica e social predominante.  
No entanto, a transição para uma sociedade baseada na informação está acelerando-se através da rápida convergência de sistema de comunicação e tecnologia da informação que faz parte de uma sociedade atual.         
Ana Kátia dos Santos

Vida Maria e Feliz Natal

O filme Vida Maria nos retrata uma história que talvez pensemos que não existia mais. Inicia-se contando a história de Maria José que ainda criança estava tentando aprender a escrever quando sua mãe chega e obriga a ir trabalhar. Em todo esse período Maria José vai crescendo e suas fases de vida vão sendo mostradas de acordo com suas roupas e sua própria fisionomia. Já velha mostra seus filhos dando destaque em sua única filha mulher que está como ela no início do filme aprendendo a escrever quando ela comete o mesmo erro de sua mãe e a manda trabalhar, agindo com a maior frieza. Termina então mostrando aquele velho caderno sendo folheado e mostrando o nome e desenhos de “Marias” daquela geração.
No filme Feliz Natal, a cena que assistimos mostra a curiosidade de duas crianças que ao ouvirem a mãe falar com sua filha a respeito de menstruação, ficaram interessados em saber o que significava esta palavra. Não encontrando quem pudesse esclarecer, ”pois o pai e a mãe se omitiram ao assunto”, foram até o computador e acessaram a internet, “no Google pesquisaram o tema”. Só que por ser uma linguagem bastante científica, acabaram não entendendo do mesmo jeito.
COMENTÁRIO:
Ambos os filme possuem uma realidade bem diferente. No primeiro “Vila Maria” pudemos ver a realidade dos sertões brasileiros, uma humilde casa e com vários problemas sociais existentes a fome, a seca, falta de oportunidades, enfim tudo para uma vida sem estrutura e sem esperanças de algo melhor por que mostra as gerações e todas elas com sofrimentos. O grande problema está na população que vive naquele velho regime e costume dos pais que mulher tem que ficar em casa cuidando dos afazeres domésticos e o pai na agricultura. Bem diferente dos dias de hoje, onde nos preocupamos em a cada dia buscar conhecimentos para sermos cidadãos aptos a pensar e ter um belo futuro pela frente. No filme feliz natal, vemos a imagem de um mundo moderno e globalizado, onde a linguagem é outra, a criação das crianças é diferente, ligada a tecnologia e ao acesso ao conhecimento de uma forma ampla e diversificada.
ALUNA: Karla da Silva Oliveira.

sábado, 2 de outubro de 2010

Principais ideias do autor:

A integração entre os meios de comunicação e as tecnologias, levando em consideração as atividades diárias dedicadas simplesmente a comunicar-se com o resto do mundo.
As tecnologias da informação estão crescendo cada vez mais, principalmente o sistema de telefonia e computadores. Onde a troca de informação nas empresas tem se tornado um componente cada vez mais importante na maioria das atividades de trabalho. Os profissionais da informação por si só vem obtendo destaque no mercado de trabalho em grande maioria.
Essa convergência de sistema de comunicação e tecnologia da informação está acelerando o crescimento de rede integradas de alta capacidade que carregam informação em formato digital, refletida a nível institucional e social. Graças a essa convergência  grandes empresas e instituições públicas estão se adaptando para de uma certa forma estejam em vantagens de novas maneiras de fazer negócios.
Países ricos e pobres reconheceram a importância desse desenvolvimento e usaram como estratégia  de desenvolvimento econômico.
O uso e abuso das mídias de comunicação e tecnologias da informação geram problemas da informação geram problemas sociais e políticos. Tais como, violência, racismo e sexo na mídia até as ameaças a privacidade e liberdades pessoais.
Uma vez que comunicação é processo de troca de informação, a mesma é primariamente social. Com relação a informação é o conteúdo da comunicação. A comunicação pode ser classificada de muitas maneiras:
Classificação por número ( comunicação intrapessoal, interpessoal, de massa e etc).
Dentre essas comunicações destacaremos a comunicação de massa.
Essa por sua vez é geralmente definida como um para muitos, ou seja, uma mensagem é comunicada de uma única fonte para centenas ou milhares de receptores, com relativamente poucas oportunidades para a audiência comunicar-se de volta com a fonte.
Consideramos também alguns métodos que por sua vez classifica a comunicação:
comunicação organizacional – ocorre dentro de uma organização formalmente estruturada;
comunicação interativa – utiliza respostas para modificar a mensagem conforme esta é apresentada.
Entretanto, a aplicação de tecnologias da informação tem expandido em grande extensão a cobertura dessas atividades, tornando possível o agregamento de respostas de audiências muito maiores, chamamos isso de Revolução Digital.
Um fato importante que não devemos deixar de citar é conversão Analógico-Digital, uma vez que, o analógico precisa de um registro físico para comparar a semelhança é cópia onde pode ser feito mais 1000 vezes.
Com relação à abundância de canis é importante salientar que o crescente número é uma mudança significativa dos meios de massa.
A digitalização da mídia pode fazer do computador o maior produtor de conteúdo de mídia.
Por fim, uma última implicação da convergência da mídia é que o conteúdo “meios de massa” parece estar se tornando tão obsoleto quando o conceito de “massa”

Andreza Oliveira Lopes
Alessandra Rodrigues Alves

sexta-feira, 1 de outubro de 2010

As novas tecnologias de comunicação e informação surgem a partir de 1975, por meios de artefatos eletrônicos.
Essas novas tecnologias de informação têm contribuído como pesquisa para alguns autores contemporâneos.
Jean Baudrillard, por exemplo, afirma que: quanto mais trocamos informações, menos estamos em comunicação. Trocamos o real pelo hiper-real, a verdadeira comunicação por sua simulação.
Diante de uma sociedade massificada, é importante ressaltar a forte influência da tecnologia no contexto social e cultural.
É interessante notar, que a tecnologia moderna está diretamente ligada à ciência, associada à racionalidade e à objetividade, contudo; a tecnologia contemporânea é um dos fatores mais importantes de formação da sociedade contemporânea.
Segundo André Lemos, a cibercultura é formada da integração entre o social e o tecnológico.
Por fim, nos dias de hoeje o indivíduo sem nenhum esclarecimento digital, estará cada vez mais distante desta sociedade contemporânea.

Alessandra Rodrigues Alves
Os dois filmes retratam a importância da informação e comunicação, seja qual for à classe social ele é fundamental para um bom relacionamento social.
Ora, uma vez desinformado o indivíduo fica excluído do contexto social, principalmente aqueles que não possuem acesso à escola estão à margem da sociedade.
Diante de um mundo globalizado tecnologicamente falando, não se permite falta de conhecimento sobre o assunto.
O intelectual de hoje está ligado exclusivamente à mídia.
 analfabeto digital é uma figura que vai estar cada vez mais desintegrada da sociedade e vai criando um ciclo no meio que vive.

Alessandra Rodrigues Alves