No capitulo 1, do livro de Joseph Straubhaar e Robert LaRose, onde debate as novas dinâmicas dos meios de comunicação, apontam dados que cada vez mais as tecnologias da educação estão presentes em nossas vidas. Seja na televisão, na internet, no rádio, o fato é que cada dia nos dedicamos menos aos livros e jornais.
Devido a importância das trocas de informações na maioria dos trabalhos, os profissionais da informação são considerados uma maioria no mercado de trabalho. Essa troca de informações e essa facilidade que encontramos em nos comunicarmos virtualmente, cresceu tão rápido que os observadores concluíram que estamos vivendo o que eles chamam de SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO.
A proliferação dessas mídias tem gerado debates a cerca do abuso que as tecnologias tendem a favorecer a invasão de privacidade e liberdades pessoais. Por outro lado essa liberdade digital consiste em um desenvolvimento de uma grande mudança fundamental na vida das pessoas, inclusive os “excluídos digitais”, que de alguma forma estão envolvidos nessa transformação.
Podemos classificar os tipos de comunicação por categorias como intrapessoal, interpessoal, pequenos grupos, grandes grupos e comunicação de massa, sendo que quando há um envolvimento de um meio mecânico, podemos dizer que essa comunicação é mediada.
Comunicação mediada seria o processo de comunicação entre indivíduos em que está envolvido algum tipo de aparato de informação.
Temos outros métodos de comunicação como: Comunicação organizacional, assíncronos e interativa.
Com essa era digital percebemos que a comunicação de massa interativa deve ter um impacto significativo. A toda hora utilizamos desse método de comunicação, como emails, msn, sites de relacionamentos, blogs e etc.
Com isso percebemos que as tecnologias da informação estão cada vez mais presentes em nossas vidas, cabe agora a nós buscarmos nos aperfeiçoar nesse meio digital e sabermos utilizar da melhor maneira possível.
Danielle Monteiro e Maria Auxiliadora
Danielle Monteiro e Maria Auxiliadora
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