Na aula do dia 21/09/2010 tivemos uma discussão sobre a leitura do texto de André Lemos (2002). Com base na reflexão sobre o conteúdo presente no texto, o Prof. Zé Mário apresentou 2 filmes para que pudéssemos refletir e relacionar o conteúdo presente neles com os conceitos apresentados por André Lemos.
Em "Feliz Natal", o garotinho pede para que a mãe explique para ele o que é menstruação, mas a mãe se recusa a responder passando a pergunta para o pai. O garotinho então pergunta ao pai e este prefere não responder. Com isso, o garotinho, com a ajuda do amigo, recorre à internet para obter alguma resposta para sua dúvida. Obtém uma resposta científica sobre o que é menstruação, mas continua sem entender muito bem o que seria esse fenômeno.
Em "Vida Maria", somos convidados a pensar sobre a falta de estímulo à educação e sobre como esta influencia em todo o ciclo de vida das Marias. Nesse sentido, a falta de um elemento fundamental para a transformação social - a educação - não teve lugar no contexto social em questão, fazendo com que a história se repetisse várias vezes.

Feliz Natal oferece um questionamento já levantado em outras discussões que fizemos aqui no blog. O papel da tecnologia é importante do ponto de vista educacional na medida em que sabemos utilizar dela para auxiliar o processo de ensino/aprendizagem. O garotinho do filme tinha acesso à tecnologia, mas não teve um suporte de uma pessoa que pudesse explorar a informação que ele encontrou na internet. Com isso, ele continuou com a mesma dúvida inicial. Esse fato confirma que não basta introduzir materiais de última geração para que ocorra o aprendizado.

Vida Maria mostra que se não apresentarmos as possibilidades educacionais da tecnologia para nossas crianças, continuaremos com o ciclo de uma educação precária, que não ensina os alunos a pensar criticamente e de forma autônoma. O papel do educador, nesse sentido, é de permitir com que os alunos ampliem e explorem suas curiosidades.

Thamisa Rodrigues.